يکشنبه ۰۹ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
موش زایی مکرر کوه وزارت عتف در تحول منابع درسی دانشگاه ها؛
قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزیر علوم مدعی شده است که امسال برنامه درسی ۱۵۰۰ رشته دانشگاهی قرار است دچار تحول و بازنگری شود و برنامه ریزی‌های این کار صورت گرفته و شیوه نامه آن نیز مصوب شده است. این شیوه نامه هفته پیش رو ابلاغ می‌شود و .... خدمت این مدیر عزیز باید عرض نمود که تا چه اندازه از تجارب و اقدامات قبلی مرتبط با این کار اطلاع دارند؟ آیا می‌دانستند که در موقع بازنگری، بسیاری از اساتید سنتی، در مقابل خذف برخی از دروسی که خودشان تدریس می‌کردند یا بدان علاقه فردی داشتند، مقاومت نموده و درس‌های تاریخ گذشته باستانی، هنوز هم در برخی رشته‌ها تدریس می‌شوند؟ آیا این برادر خوبمان اطلاع دارند که بسیاری از اساتید دانشگاه (حتی در دانشگاه‌های تراز اول کشور) کم اطلاع از تغییرات جهانی بوده و در مقابل پیشنهادات تحول آفرین مقاومت میکنند و با تقلیل گرایی یا هزار بهانه، باعث عدم تصویب پیشنهادات می‌شوند؟ آیا قاسم عمومی عابدینی می‌دانند که ورود سهمیه‌ای با سطح علمی اساتید دانشگاه‌ها چه کرده و چه بلایی سر آموزش عالی نسبتا خوب کشور در بیست سال اخیر آورده است؟ شما را به نیم ساعت جلسه توجیهی و تبادل تجارب دعوت می‌کنیم. البته اگر دماغ پر باد و سری پر سودا و افکار جهت دار با تکرار وازه بلدم بلدم، نداشته باشید. اگر غیرت حرفه‌ای و تعهد ملی و وجدان دینی دارید، بسم الله.
کد خبر: ۳۹۱۹۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۲۹
معاون آموزش وزارت علوم :
معاون آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از بازنگری محتوای دروس ۱۵۰۰ کد رشته دانشگاهی که ۵ سال از تدوین و اجرای آن‌ها گذشته است، خبر داد.
کد خبر: ۳۸۸۹۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۷
محمود فرشیدی مطرح کرد:
ایکنا به مناسبت چهل‌وچهارمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران گفت‌وگویی با محمود فرشیدی، وزیر اسبق آموزش و پرورش و دبیر کل کانون تربیت اسلامی کشور انجام داده و به موضوع دستاورد‌های نظام آموزش و پرورش طی چهار دهه و مسیر پیشرو پرداخته است که در ادامه مشروح این گفتگو را می‌خوانید. دبیر کل کانون تربیت اسلامی کشور معتقد است: پس از انقلاب افق‌های اجتماعی برای فعالیت معلمان گشوده شد. معلمان با توجه به پایگاه اجتماعی و محبوبیتی که داشتند در پیروزی انقلاب اسلامی میاندار بودند؛ و شهید رجایی و شهید باهنر که معلم بودند به ریاست جمهوری و نخست‌وزیری رسیدند و الگو و تراز انقلاب اسلامی شدند.
کد خبر: ۳۸۶۴۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۰
رئیس سازمان سمت تشریح نمود:
حجت‌الاسلام داوود مهدوی زادگان رئیس سازمان سمت می‌گوید: سازمان سمت حدود ۱۵ میلیارد تومان بدهی داشته که روند چاپ کتاب این سازمان را با مشکل مواجه کرده است. او همچنین تاکید کرد که می‌خواهد آثار با رویکرد بومی و اسلامی در سمت نوشته شده و ترجمه کتب هم محدود شود.
کد خبر: ۳۸۵۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۱۲
حلقه گمشده ارتباط صنعت و دانشگاه؛
چند سالی مدرک‌گرایی در کشور رواج یافته بود و تعداد تحصیلکرده‌های بیکار در جامعه افزایش یافت، زیرا مدرک‌هایی بی مهارت ارائه شده بود، اما حالا دانشگاه‌ها به سمت مهارت محوری رفته‌اند و مدرک بی مهارت جای خود را به تخصص و اشتغال‌زایی می‌دهد.
هرچه مهارت بیشتر باشد اشتغال زایی نیز توسعه می‌یابد و کمتر شاهد حضور تحصیلکرده‌های بیکار در جامعه هستیم.در حال حاضر بیشتر دانشگاه‌ها به مباحث نظری تمرکز دارند در حالیکه حلقه گمشده ارتباط دانشگاه با صنعت، مهارت محوری است.
کد خبر: ۳۸۴۴۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۱۱
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش اعلام کرد:
نجفی پازوکی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش گفت: در مقطع ابتدایی تا به دیروز هشت میلیون و هفتصد و چهار هزار و سیصد و بیست و یک نفر ثبت نام کرده‌اند و از این تعداد یک میلیون و چهار صد و نود و یک هزار و نهصد و هفت نفر کلاس اولی هستند و این آمار در کل نسبت به سال گذشته با افزایش مواجه شده است.
کد خبر: ۳۸۳۴۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۴
رنج درونی واخلاقی نقش معلمی؛
در کنار مشکلات منزلتی و معیشتی معلمان، یک رنج درونی واخلاقی نقش معلمی، معمولا فراموش شده است: تناقض اخلاقی برای آموزش‌هایی است که از ساختار‌های رسمی وبدون پشتوانه علمی ریشه گرفته اند. آموزش‌هایی که، چون هدف آن‌ها تربیت اخلاقی و معنوی فرد است، اما هم محتوایی نامناسب دارند و هم روشی نامناسبتر، در نهایت آشکارا روح و روان دانش آموزان را تخریب میکنند و آن‌ها را به موقعیت متناقضی میرسانند که بدترین آموزش ممکن در یک مدرسه آنست که دانش آموز به صحت و مناسب بودن آموخته هایش از مدرسه شک داشته باشند.
کد خبر: ۳۷۰۶۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۹
آسیب به بدنه فرهنگ و روان فرد و جامعه؛
خبر ترک تحصیل نزدیک به یک میلیون دانش‌آموز (۹۷۰هزار نفر) را اگر به شمار بازماندگان از تحصیل از همان دوره ابتدایی اضافه کنیم، با چشم‌اندازی مواجه می‌شویم که در آینده‌ای نزدیک به سوی جامعه گشوده خواهد شد و پیامد‌های آن از سطوح اجتماعی، فرهنگی و سیاسی خواهد گذشت و بیشترین آسیب را به بدنه نحیف «فرهنگ و روان» فرد و جامعه وارد خواهد کرد.
کد خبر: ۳۶۷۵۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۱
بازاندیشی بحرانِ آموزش؛
مهرماه آمد و سال جدید تحصیلی آغاز شد. معلمان و دانش‌آموزان، هیچ‌یک تجربه‌ی چنین آموزشی را نداشتند و شاید اساسا تعلیم از مسیر مجازی و راه دور، فی‌نفسه کارآمد نیست. اما مسئله‌ی اصلی در جایی دیگر است. در چالش‌هایی است که فراروی معلمان قرار دارد. مسئله‌هایی که بر میزان تعهد و انگیزه‌ی معلمان، اثر منفی گذاشته و سطح و کیفیت آموزش را نیز کاهش داده‌است. این چالش‌ها اولا، پیچیده، و ثانیا، ساختاری‌اند.
کد خبر: ۳۶۲۰۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۷
نتایج پژوهشی نشان می‌دهد:
نتایج یک پژوهش نشان داد که به ترتیب عوامل آموزشی، عوامل مربوط به دانش‌آموز و عوامل مربوط به خانواده در افت تحصیلی اثر‌گذارند و متغیر عدم تناسب امکانات آموزشی با اندازه اثر ۰.۸۹ درصد بیشترین تأثیر را دارد.
کد خبر: ۳۵۶۱۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۱
عدم تحول در مدارس؛
همانگونه که مدرنیته در ابتدا به واسطه مدرن سازی آموزش و پرورش وارد ایران شد و سپس به ساحت های دیگر حیات اجتماعی ایرانیان مانند فرهنگ و هنر و اقتصاد و ... سرایت نمود این بار نیز راه عبور از عالم مدرن، تحول آموزش و پرورش در جهت ایجاد تمدن بزرگ اسلامی است.
کد خبر: ۳۵۰۵۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۳
معاون آموزشی وزیر علوم :
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: اصرار بر حضوری شدن کلاس‌های دانشگاه‌ها و اصرار بر انجام واکسیناسیون جامعه دانشگاهی در تابستان، بر این است که کیفیت آموزش در کنار تجربه آموزش الکترونیکی حفظ شود.
کد خبر: ۳۴۷۱۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۲۷
وزیر علوم:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بر اساس آنچه که در صحبت‌ها اعلام شده است، امکان واکسیناسیون دانشجویان از تولیدات داخل فراهم است، اما زمان شروع واکسیناسیون را وقتی به نتیجه نزدیک شویم، اطلاع رسانی می‌کنیم.
کد خبر: ۳۴۵۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۳
امتحانات مدارس؛
رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش با یادآوری به برگزاری امتحانات حضوری از ۲۷ اردیبهشت تا ۲۴ خرداد، گفت: در برگزاری آزمون‌ها، علاوه بر بهره‌مندی از بستر شاد، استفاده از سامانه‌های بومی مورد تأیید شورای مدرسه نیز بلا مانع است.
کد خبر: ۳۴۰۵۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۲
معصومه شعبان زاده گل سفیدی
شرح یک تجربه‌ی آموزشی در دبیرستان شهید رجائی شهر لنگرود، استان گیلان در سال تحصیلی ۹۱- ۹۰ در پایه‌ی سوم دبیرستان را می توانید در مطلب زیر بخوانید.
کد خبر: ۳۴۰۳۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۱
شبکه چهار سیما در پی تماس و پی گیری مدیر کل فرهنگ و ارشاد اسلامی آذربایجان شرقی در مورد صحبت ناصحیح دبیر فارسی در خصوص شاعر شهیر شیخ محمد فضولی بیانیه‌ای را صادر کرد.
کد خبر: ۳۳۹۴۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۶
عملکرد دانشگاه فرهنگیان:
نرگس کارگری نوشت: علی رغم تجربه‌های موفق بسیاری از دانشگاه‌های تربیت معلم دنیا در آموزش مجازی، دانشگاه فرهنگیان در نوع خود برای این سبک آموزش، حتی در مقابل دانشگاه‌های داخلی، ناموفق به نظر می‌رسد و نارضایتی زیادی برای دانشجویان داشته است. از سطح پایین معماری نرم افزار و طراحی سایت به حاشیه رفته و نحوه‌ی اطلاع رسانی ضعیف به دانشجویان جدید الورود گرفته تا کیفیت و بار علمی کلاس‌های برگزار شده، سرگردانی و دلزدگی را حداقل برای ۵۵ هزار مشمول معرفی شده فعلی به این دانشگاه رقم زده است.
کد خبر: ۳۳۸۴۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۳۰
امکانات آموزش مجازی ما چگونه است؟
علی اکبر صفوی رئیس تحقیقات و فناوری کارگروه تخصصی آموزش‌های الکترونیکی وزارت علوم به بیان توضیحاتی درباره امکان برگزاری کنکور سراسری به صورت مجازی پرداخت.
کد خبر: ۳۲۳۲۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۳۰
رئیس سازمان سنجش اعلام کرد؛
کنکور سراسری، آزمون کارشناسی ارشد و آزمون دکتری تخصصی برای سال ۱۴۰۰ همگی با تغییراتی مواجه شدند که موجب می‌شود داوطلبان با شرایط متفاوت در این آزمون‌ها شرکت کنند.
کد خبر: ۳۱۳۶۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۰۵
از تدریس حضوری تا آموزش آنلاین
توسعه شاد به واسطه شادنما یکی از مهم‌ترین برنامه هاست که در بخش استثنایی، پیش دبستانی و ورزشی به کمک ما می‌آید.
کد خبر: ۳۱۲۱۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۷